深度拆解《银河铁道之夜》，作品具有真实感、让人身临其境的奥秘

什么样的故事吸引人呢？

有的故事重在情节，跌宕起伏，扣人心弦；有的故事平平淡淡，却在不知不觉处触动读者内心。特别是一些大师的作品，没有华丽的词语或者语句，结构也不一定跟我们想的一样，却深入人心，流传久远。

我小时候阅读，从未能看见故事背后的逻辑，大多是故事看到开心处，自己跟着开心，看到伤心处，自己也跟着伤心。或者喜欢把自己代入某个角色，特别是武侠角色，一起叱咤武林、锄奸铲恶。写出来的文字最多也只能称为“作文”，“切题”或者“离题”地拼凑一些没有灵魂的段落。尝试过的几次投稿，皆石沉大海。

人到中年，写作的星星点点愿望，燎得人很焦灼。网络上充斥大量的网文、新媒体文，看多了，就自以为是地认为：自己也是可以写的。

结果悲催地发现：眼高手低，想象很美好，现实很悲催，写出来的，自己都看不下去。

问题出在哪里呢？

世界观是一个很宏大的话题，对于我来说，仍然存在理解困难。但是“真实感”却是我可以直接感受的。

一个故事或者一篇小说，如果能给读者带来强烈的真实感，如同身临其境一样，在故事中走一遭，那么这个故事已经成功了。从我阅读网络小说感受来分享一下，如果不能带来真实感，一些小说的设定、人物的对话、故事的发展会让读者不断产生“啰嗦”“哪有这样的台词，都不合实际”等等想法，内容走眼观花，既没能给读者留下记忆，也没产生愉悦感。但如果作者能稍微掌握一定的技巧，让内容具有真实感，能吸引读者继续看下去，一个小说或者故事的目的就已经可以达到了。

《银河铁道之夜》是卢冶老师推荐阅读的故事之一。作者宫泽贤治，在日本一度掀起宫泽热，有被神化的倾向。他的作品被翻译成14中文字，已有13个国家出版了他的作品。《银河铁道之夜》更是被拍摄成了电影。

在带着问题去重新阅读这篇故事之后，我从景色描写、角色对话进行了分析，希望可以解开一个故事具有真实感，能让人身临其境的奥秘。

《银河铁道之夜》书籍封面

景色描写带来的真实空间感

在叙事文章或者写小说的时候，我的脑海里可以闪现出一幅画面，可能很美、或者很符合当时的情绪，但是写出来就不是一回事了。不知道应该用什么样的语言进行描述，也无法把握该写多少，才恰到好处。多了使人厌烦，少了没有表述清楚。最重要的是，不管多少，读者看了，没抓住关键点，不知写啥。

但阅读宫泽贤治的文字，可以轻松地感受到文内表达的空间感。也就是说：阅读的过程中，展现在脑海里的不是平面的静物描绘，而是一个生动的空间场景。

《银河铁道之夜》为我们展开了两个空间场景：一个是主角乔万尼生活的小城；一个是他旅行的星空。小城是真实存在的生活场景，人们生活其中，与空间会产生互动。作者描述的时候，并不会单纯地讲述眼前的景色，而是会通过角色的动作、与空间物品和景色的互动，把场景呈现在眼前，并通过场景的呈现，与角色的情绪互相映衬。星空是虚构场景，角色徜徉与星空之中，所见星座的形状、夜色的美丽，却让人感觉像是真实的。作者巧妙地结合了在学校课堂上学习的星座知识，融入现实观察到的美景，通过颜色、光线的描绘，让星空充满梦幻的感觉，同时让读者深信不疑。

1通过角色的动作、与空间物品和景色的互动，呈现场景的空间感

故事是通过第三人称展开的。乔万尼是一个孤独的小孩。夜晚降临，街上的灯已经亮起，绽放着蓝白色的光芒。作者的笔触跟随者乔万尼，把焦点凝聚在他的身上。他“从排列着两行森森树影的坡道走了下去”。

乔万尼将会经过那一盏“绽放着蓝白色光芒”的街灯。

作者对乔万尼经过那一盏街灯，进行了两个部分的描写。

首先是影子。“之前如鬼怪一般拉得老长、模糊一片拖在他背后的影子，竟慢慢变得又浓又黑又清晰，一边还抬手晃脚地绕到了乔万尼的身旁”。此刻，乔万尼从远处走到了街灯的旁边。

其次是乔万尼的心境，因为夜晚，乔万尼独自一人、自娱自乐，他把自己想象成“一台雄赳赳的火车头”，他此刻正在下坡，速度加快。

最后再回到影子上，但通过乔万尼的内心世界来表达：“对了，这次我的影子是圆规哦！那样滴溜溜地一转就赚到我的面前了。”乔万尼经过街灯继续向前走，街灯在乔万尼的身后，身前的影子也慢慢变长。

通过角色与景色的互动，呈现出的空间感，会让读者感觉像在看电影，角色不是静止不动地，景色也许是静止的，但因为角色的移动，景色也就跟着角色的角度，移动了起来。这种空间感受，就像是读者自己就身在其中。

2结合已有星座知识，融入现实观察到的美景，让读者深信不疑

如果说现实生活场景可以与角色的生活行为互动，进行展示。那么幻想场景星空，与生活行为互动的机会会变少，作者是如何展示的呢。

在描绘幻想的星空旅行之前，文内出现了两次有关星座的内容。第一次是在课堂上，老师通过图画展示星空，给孩子们讲解银河。从图片上看，远远看见的银河就像奶白色的河流，近看是什么呢？乔万尼知道近看也是星星，但没有回答，同学们嘲笑。老师用装满发光砂砾的凸透镜进行讲解：星星就像河里的砂砾，真空就是水。第二次是乔万尼走在街上，看到店里的一个星座图入了迷。他渴望自己能在漫无边际的空中好好走一趟。在星座图的旁边有一架泛着黄光的小型三脚架。后来在星空的描述里，出现了很多次的三角标，描述跟这个三脚架很相似：散落在星空之中的三角标，远看泛着橙色或黄色的光芒。

作者平常会写作，但他主要的工作和收入都不是写作。他致力于农业，也当过教师，对星空的解说，应该有他自己的知识基础的。在平常与农民打交道中，他也会常常给孩子们讲故事。在文内老师给孩子们讲述星空知识时，可以看出，他对星空的知识框架是具有立体感的。这种立体感融入了到后面对星空的描述，星空也就由一个远观的平面，变成了一个可以近距离游览的立体空间。

但只有星星的立体星空，是不足够的，作者巧妙地融入了现实观赏的大自然美景。紫色的龙胆花盛开在铁路边界的低矮草地上，或在草丛里探头探脑；被银杏树包围着的小广场；茂密林里结满成熟的发着赤红光芒的果实；绿色的玉米棒突出美丽的红色玉米穗，简单的一个个细节描述，星空世界跃然纸上。

这些景色都存在作者的生活之中，信手拈来，融入星空世界，与星空融汇在一起，让人流连忘返。

空间的真实感，会增强读者对作品人物的理解，活在作品的的人物，就具有了有血有肉、有灵魂、形象丰满的基础。

角色对话带来的人物真实感

没有人物灵魂的描写，就如同纸片人，读者是感受不到人物的喜怒哀乐的。作品里不同角色的对话，层层展开，不断丰满人物的形象，让一个人物立于读者面前。读者才能真切感受到，因为人物的喜怒哀乐，带来的阅读情绪的体验，犹如一场酣畅淋漓的思想之旅。

如果没能够让人物变得有真实感，是会让读者抓狂的。有一些职场电视剧，角色在里面的对话会让人感觉莫名其妙。号称赢家的霸道总裁，跟到处闯祸的职场小白，在剧里谈情说爱。看完了也不知道他们的职业是什么，职场经历是什么。人物形象给人就是千篇一律的感觉，只是换了不同的场景：从医院职场到办公室职场，从手术场景到谈判场景，换汤不换药。

如果仅仅从对话来进行改变，不谈情说爱，真正地把人物角色会讲的话呈现出来，人物带给观众的形象是不是会有所改变呢？

在创作一个角色的时候，角色会说什么话，与作者认为该角色应该说什么话，或者作者期望TA说什么话，是有区别的。

这股动力是如何影响人的行为与语言的呢？

从《银河铁道之夜》里的乔万尼与他所处的组织：同学群体，来看看他的行为与语言是如何受到影响的。

乔万尼因为父亲常年出海不在家，被人们怀疑干了坏事被抓起来了。乔万尼遭到了同学们的嘲笑和排斥。在走下那条孤独的“排列着两行森森树影的坡道”时，乔万尼遇到了总是嘲笑他的查理：“查理，你要去放王瓜灯吗？”

查理一如既往地扔来一句：“乔万尼，你爸要给你的水獭上衣寄来了哦！”乔万尼的爸爸曾说过给他带水獭上衣，但爸爸一直没有回来，这成了人们口中的一个笑话。

乔万尼的热情退了下去，胸腔酸酸的：“那又怎样，查理？”

查理没有理他，直接离开了。乔万尼留在后面唠叨着，自己没有做什么，查理却要这样对自己的话。

简单几句对话，表达了乔万尼和同学之间的关系。在乔万尼与妈妈的对话时，乔万尼坚信爸爸是真的去了捕鱼，虽然妈妈也开始质疑，但乔万尼坚持自己的想法。只是在妈妈质疑的时候，乔万尼就急了起来，不停地唠叨。

唠叨是乔万尼不能接受因为爸爸被嘲笑的事，自我安慰，用以坚信自己的想法。

作者在《银河铁道之夜》运用了大量的对话，通过对话，可以看出人物角色是一个怎样的人，坚持着怎样的信念，也从角色对话里，了解了人物的故事背景。故事中的对话不仅推进了故事的发展，故事中的人物也通过对话探讨想法，人物的形象也得到了升华。同时对话过程中，人物对眼前的景色进行讨论，也强化了人物与景色的融合。

在出现紫色龙胆花的时候，乔万尼与好友康柏内拉的对话也体现了眼前景色的变化。

“啊，龙胆花开了。已经是真正的秋天了。”

“我现在跳下去摘那朵花，然后再跳上来给你看看吧。”

“已经来不及了，都已经被火车甩到后面去了。”

《银河铁道之夜》电子书籍段落截屏

作品的真实感背后的奥秘对我的启发

虽然对作品进行分析，可以通过自己的角度解读作者是怎么做到的。“听了很多大道理，依然过不好这一生。”跟“学了很多方法，依然写不好。”的道理是一样的。就像小孩子学走路，大人走路那么轻松，小孩子可以模仿，还是要摔跤，才能学会靠自己走路。

那学习了优秀作品，自己应该怎么做，才能真正地掌握呢？

宫泽贤治是虔诚的佛教徒，他所看到的是万事万物，皆有灵性。他所写的作品，也体现了出来。

后来再走这条街道，走之前，先闭上眼睛，做几个深呼吸，把杂念清楚，像做冥想一样，把心静下来。再走上街道，街道的生活气息、人们的音容笑貌、路边建筑的岁月痕迹，一下子就都跳到眼里来了。

把看到的世界写下来，里面的人说的话，做的事，是他们在这个世界所说的话和做的事。这也是避免自嗨式写作的一个方法吧。

最后以南怀瑾先生的一段话作为结语，以作勉励。先生南怀瑾在采访中层说到自己一段拜师经历，有一位师傅拒绝了他，但教导他精神内敛的道法。让风景到自己的眼里来，把内心的繁杂清除出去，写作要做到有我亦无我，才能更好地感受世界的真实，并把这种真实通过写作的方式，呈现出来。

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